Anderson França
Começo essas mal traçadas desta semana com dois tópicos futuristas sobre a Educação nossa de cada dia. Primeiro ítem: Valente mesmo é quem não briga". Esse é o tema da campanha nacional “Conte até 10”, que o Ministério Público vai realizar nas escolas do país. O objetivo é reduzir a violência entre os jovens. Quatro temas básicos serão discutidos em sala de aula: valorização da vida, direitos e deveres dos adolescentes, violência nas escolas e bullying. Um detalhe contribuiu muito para levar a campanha para as escolas do ensino médio: de acordo com o Conselho, 40% dos jovens brasileiros, entre 15 e 24 anos, que morreram este ano, foram assassinados. Parabéns MP. Paz também nas escolas hoje e sempre!!!!!
Segundo ítem: sou obrigado a uma vez lamentar notícias que ressaltam e comprovam a qualidade deficitária de Ensino no País: meu descontentamento tem base em informações, que causam consternação e estarrecimento àqueles que sempre lutaram pela melhoria no Ensino Nacional. Com base na pesquisa Idosos no Brasil, divulgada pela Fundação Perseu Abramo, ficamos cientes que 92%, dos idosos possuem alguma fonte de renda e contribuem para as despesas da casa. Cerca de 71% deles (88% dos idosos homens e 58% das idosas), inclusive, se dizem chefes da família onde vivem. São homens e mulheres que contribuíram bastante para o crescimento do País, e, na verdade, hoje, deveriam estar desfrutando de uma aposentadoria saudável e recompensadora.
Entretanto, ao contrário, ainda levam nas costas a árdua, responsabilidade de Chefes de Família. Também neste quadro, o poder aquisitivo contrasta com a baixa escolaridade, já que 49% deles são classificados como analfabetos funcionais.
Nesta mais nova confirmação da Baixa Escolaridade, a pesquisa em questão mostrou que 89% dos idosos não passaram da 8ª série do ensino Fundamental (18% não tiveram nenhuma educação formal) e apenas 4% chegaram ao ensino Superior, mesmo que não tenham completado. Cerca de 49% deles são analfabetos funcionais (entre a população mais jovem esse índice é de apenas 13%).
Desses, 23% disseram não saber ler e escrever, 4% afirmam só saber ler e escrever o próprio nome e 22% consideram a leitura e a escrita atividades penosas, seja por deficiência de aprendizado (14%), por problemas de saúde (7%) ou por ambos motivos (2%).
É lamentável que o Brasil que vem excluindo a Juventude de
um Ensino Digno, também, comprovadamente, o faça com os Jovens Senhores e
Senhoras da Terceira Idade. Assim, ressalto a importância, uma vez mais de
investir integralmente na Educação, para o Bem Geral da Nação. Educação é a
pedra basilar do Nosso Futuro. Aproveito a oportunidade, para enaltecer o
trabalho de várias Rádios espalhadas pelo País, pelas campanhas educativas em
nome deste front educacional. E, faço o mesmo, em relação a essas emissoras,
que também brilhantemente marcam presença em nome da Cidadania e Justiça
Social. Lembro uma vez mais: a luta por uma Educação Adequada continua, em nome
do Futuro do Brasil, em nome da nossa própria Cidadania e, em nome dos nossos
filhos e nossos netos. Termino... essas mal traçadas
desta semana com desejos futuristas para a Educação nossa de cada dia: que
venham paz, harmonia e sabedoria, para um AMANHÃ MELHOR PARA TODOS NÓS!!!!
